聯合國將每年4月2日定為「世界提高自閉症意識日」,以增加大眾對自閉症譜系障礙(自閉症)的認識和支持。本會亦於每年4月初舉辦「自閉症關注周」,期望透過不同形式的公眾教育及宣傳,鼓勵大眾了解及接納不同自閉症人士的特徵及行為,攜手締造共融社會。
今年以「接納由了解開始 一起認識ASD」為主題,展開一系列公眾教育宣傳,包括:
.公眾對自閉症譜系障礙認知度調查.「自閉症知多少」網上小測驗.代表自閉症人士特質的A+家族原創角色電子繪本.自閉症專題的《協康頻道》影片及Podcast廣播.支援自閉症兒童的行為情緒困難—多元介入策略講座
本會期望透過今年「自閉症關注周」,鼓勵大眾認識不同類型的自閉症人士及其照顧者!大家可以完成「自閉症知多少」網上小測驗後,簽署承諾接納和支持自閉症人士及其照顧者,同時歡迎你透過直接捐款支持本會,讓更多自閉症兒童、青年以及其家人都可以獲得適切的服務。
固執及重複的行為自閉症人士偏好有規律的生活和習慣,如整齊排列物品、重複喜歡的話題和動作及每天堅持走相同的路線等等。他們對生活中細微改變非常敏銳,改變或會讓他們感到不安,但及早預告流程的變更有助他們適應轉變。工作方面,他們是忠心的員工,即使面對重複和刻板的學習和工作也能仔細完成。
狹隘興趣 自閉症人士的興趣會較單一,但對某些領域及事項會有強大的記憶力和作深入了解,例如喜愛交通工具或重複玩單一遊戲。但他們對自己的興趣非常專一及投入,例如會背誦巴士路線、地鐵站名等資料,長時間鑽研喜歡的學科,發展出獨特的專長和技能。
不擅溝通及各種社交「潛規則」 自閉症人士有時未能掌握合宜的社交技巧,溝通時缺乏眼神接觸和互動,有時表現過份熱情或較直接,給人一種「自我中心」的感覺。他們也不擅於從說話或非語言的溝通提示(表情、眉頭眼額、姿勢等)來參透別人情緒和話裡的真正意思,以致未能作出適當的回應,但他們的坦誠直率也讓相處時不用多猜度心思。
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